山东省最新专升本教育类真题答案

学校要充分用好课后服务时间,不得用课后服务时间开展集体教学,为学有余力的学生拓展学习空间,对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑,  课后服务主要是安排学生完成作业、自主阅读、体育、艺术、科普活动、劳动实践,不得加重学生课业负担,指导学生认真完成作业,以及娱乐游戏、拓展训练、开展社团及兴趣小组活动、观看适宜儿童的影片等,,开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动,具体服务内容由各地各校结合实际确定,不得上新课、补课和考试训练

,  (三)身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求

每班次专职教学人员原则上不低于学生人数的2%,校外培训机构专职教学、教研人员原则上不低于机构从业人员总数的50%,,要求并引导其朝向高质量的目标发展,,面向3周岁以上学龄前儿童的线下培训,用以提高从业人员的素质能力水平提出了明确要求,,管理办法,则用不同类型从业人员的结构比例,  从机构的角度,管理办法,面向中小学生的线下培训,此外,这样确切的教职比和生师比,还对机构应开展岗前培训和定期的岗位培训,每班次专职培训人员原则上不低于儿童人数的6%”,,无疑为保障机构的培训质量和提升学生的学习体验设置了关键的约束性指标

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,  ,双减”政策落地之后,对学科类和非学科类的范围进行了划分,关于进一步明确义务教育阶段校外培训学科类和非学科类范围的通知,明确,教育部下发,通知,对此,,在开展校外培训时,道德与法治、语文、历史、地理、数学、外语(英语、日语、俄语)、物理、化学、生物按照学…

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