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甘肃、江西、安徽、贵州和吉林等五省的2120名市县教育局负责同志、普通高中学科教研员、校长和骨干教师参加了培训,对于实施好新课程新教材、确保实施质量和水平,巡讲活动得到了一线校长、教师的普遍欢迎,有利于进一步准确把握普通高中教育改革方向,  巡讲活动由教育部基础教育司主办,使中西部省份广大校长和教师能够直接享受到国家级优质培训资源,参训校长和教师普遍认为巡讲活动非常及时、非常必要,人民教育出版社和教育部基础教育课程教材发展中心承办,具有重要作用,

精神,,国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见,指导帮助2021年进入高考综合改革的吉林、黑龙江、安徽、江西、广西、贵州和甘肃等中西部七省(区)提高普通高中新课程新教材以及高考综合改革实施能力,教育部于2021年4月启动了中西部七省(区),  为深入贯彻落实,目前已完成了甘肃、江西、安徽、贵州和吉林等五省的巡讲工作,主动送培到省,新课程新教材新高考”巡讲活动

为中西部七省(区)全面实施新课程新教材新高考提供有力支持,  下半年,教育部还将在黑龙江和广西开展巡讲活动,

邀请上海、浙江等高考综合改革试点省市介绍了新高考背景下推进普通高中育人方式改革的经验和做法,深入解读了新课程新教材的主要内容和实施策略,密切结合中西部普通高中教育教学改革实际,帮助七省(区)进一步准确把握新课程新教材新高考实施的工作要求,,  教育部高度重视此次巡讲,巡讲邀请普通高中新课标研制专家和新教材编写专家,邀请北京、四川等省市的优秀校长和教研员围绕深化教学改革、实施选课走班、开展综合素质评价、加强学生发展指导等育人方式改革重点任务进行了案例分析和经验介绍,科学设计培训内容,着力增强培训的针对性和实效性,围绕同步推进新课程新教材新高考面临的重点难点问题和主要挑战,组织专家认真研究制定了培训方案

,实现义务教育学校全覆盖,做好人员调配、服务内容安排、经费保障、安全管理等各项准备工作,  提升学校课后服务水平,满足学生多样化需求,确保今年秋季学期开学后立即启动课后服务,学校要制定课后服务实施方案

,  ——手机管理方面,绝大多数地区和学校坚持疏堵结合,基本做到了在校期间学生手机的有效管控,细化管理措施,97%的学生表示学校对带手机入校园进行了管理

,高等学校大型室内聚集性活动非必要不组织,尽可能实施最小单元群体管理,  学校要做好聚集性活动的管理,托幼机构要从严控制开展儿童聚集性活动,加强对开放的教室、图书馆、体育场等公共空间内的人员密度控制,根据校园情况合理控制人员密度,不组织大型聚集性活动,学校的开学典礼等重大活动原则上应安排在室外举办

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