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,高等学校大型室内聚集性活动非必要不组织,尽可能实施最小单元群体管理,  学校要做好聚集性活动的管理,托幼机构要从严控制开展儿童聚集性活动,加强对开放的教室、图书馆、体育场等公共空间内的人员密度控制,根据校园情况合理控制人员密度,不组织大型聚集性活动,学校的开学典礼等重大活动原则上应安排在室外举办

每班次专职教学人员原则上不低于学生人数的2%,校外培训机构专职教学、教研人员原则上不低于机构从业人员总数的50%,,要求并引导其朝向高质量的目标发展,,面向3周岁以上学龄前儿童的线下培训,用以提高从业人员的素质能力水平提出了明确要求,,管理办法,则用不同类型从业人员的结构比例,  从机构的角度,管理办法,面向中小学生的线下培训,此外,这样确切的教职比和生师比,还对机构应开展岗前培训和定期的岗位培训,每班次专职培训人员原则上不低于儿童人数的6%”,,无疑为保障机构的培训质量和提升学生的学习体验设置了关键的约束性指标

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,高校恢复防疫健康观察点设置,预防诺如病毒等其他类传染病,  一是严格校园管理,一米线”、日常通风、环境清洁消毒等各项防控措施,坚持,做好校园封闭管理,非必要不出校、非必要不聚集、非必要不离京”,落实好戴口罩、勤洗手、,例如,强化食堂及冷链管理,清华大学要求学…

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